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Columnas

«Nuevos contextos de educación, nuevas formas de hacer que los estudiantes aprendan»

Victor Martínez GutierrezAcadémico Escuela Pedagogía Educación Básica UCSHLeer más

«La sincronía como un método de exclusión de nuestros estudiantes y la desconexión como una oportunidad de volver a la humanidad» 

Víctor Martínez Gutiérrez y Mercedes Barros SaavedraAcadémicos de la Escuela de Educación Diferencial UCSH Leer más

«¿Desafección política o apartidismo en las subjetividades juveniles?»

Andre DubóProfesional del área de Extensión y Formación para la Ciudadanía de PACE UCSHLeer más

«Al fin la tecnología llegó a las aulas para quedarse»    

Mauricio ArceAcadémico Escuela de Educación en Historia y Geografía, UCSH Leer más

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